สื่อ : หมวดหมู่ อื่นๆ

document

คู่มือการจัดการกิจกรรมลูกเสือเสริมสร้างทักษะชีวิต

01 ตุลาคม 2561

จำนวนคนอ่าน: 1,112 ครั้ง

คู่มือการจัดกิจกรรมลุกเสือเสริมสร้างทักษะชีวิตชุดนี้ จัดทำขึ้นสำหรับผู้กำกับลูกเสือ ครู อาจารย์ สามารถนำไปใช้เป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมลูกเสือ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยบูรณาการกิจกรรมที่เสริมสร้างทักษะชีวิตเข้ากับวิธีการลูกเสือเพื่อพัฒนาเยาวชน ให้สามารถพึ่งพาตนเองได้ มีจิตอาสารับผิดชอบต่อส่วนรวม โดยเล่มนี้มีการปรับปรุงเนื้อหา ปี พ.ศ. 2561

อ่านต่อ »

สุขภาวะเด็กและเยาวชน อื่นๆ

document

คู่มือการจัดการกิจกรรมลูกเสือเสริมสร้างทักษะชีวิต ประเภทลูกเสือสามัญ

01 ตุลาคม 2561

จำนวนคนอ่าน: 873 ครั้ง

คู่มือการจัดกิจกรรมลุกเสือเสริมสร้างทักษะชีวิตชุดนี้ จัดทำขึ้นสำหรับผู้กำกับลูกเสือ ครู อาจารย์ สามารถนำไปใช้เป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมลูกเสือ สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยบูรณาการกิจกรรมที่เสริมสร้างทักษะชีวิตเข้ากับวิธีการลูกเสือเพื่อพัฒนาเยาวชน ให้สามารถพึ่งพาตนเองได้ มีจิตอาสารับผิดชอบต่อส่วนรวม โดยเล่มนี้มีการปรับปรุงเนื้อหา ปี พ.ศ. 2561

อ่านต่อ »

สุขภาวะเด็กและเยาวชน สุขภาวะชุมชนและสังคม อื่นๆ

document

01 ตุลาคม 2561

จำนวนคนอ่าน: 782 ครั้ง

คู่มือการจัดกิจกรรมลุกเสือเสริมสร้างทักษะชีวิตชุดนี้ จัดทำขึ้นสำหรับผู้กำกับลูกเสือ ครู อาจารย์ สามารถนำไปใช้เป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมลูกเสือ สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยบูรณาการกิจกรรมที่เสริมสร้างทักษะชีวิตเข้ากับวิธีการลูกเสือเพื่อพัฒนาเยาวชน ให้สามารถพึ่งพาตนเองได้ มีจิตอาสารับผิดชอบต่อส่วนรวม โดยเล่มนี้มีการปรับปรุงเนื้อหา ปี พ.ศ. 2561

อ่านต่อ »

สุขภาวะเด็กและเยาวชน อื่นๆ

document

01 ตุลาคม 2561

จำนวนคนอ่าน: 1,007 ครั้ง

คู่มือการจัดกิจกรรมลุกเสือเสริมสร้างทักษะชีวิตชุดนี้ จัดทำขึ้นสำหรับผู้กำกับลูกเสือ ครู อาจารย์ สามารถนำไปใช้เป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมลูกเสือ สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยบูรณาการกิจกรรมที่เสริมสร้างทักษะชีวิตเข้ากับวิธีการลูกเสือเพื่อพัฒนาเยาวชน ให้สามารถพึ่งพาตนเองได้ มีจิตอาสารับผิดชอบต่อส่วนรวม โดยเล่มนี้มีการปรับปรุงเนื้อหา ปี พ.ศ. 2561

อ่านต่อ »

สุขภาวะเด็กและเยาวชน สุขภาวะชุมชนและสังคม อื่นๆ

document

คู่มือจัดกิจกรรมลูกเสือเสริมสร้างทักษะชีวิต ประเภทลูกเสือสำรอง

01 ตุลาคม 2561

จำนวนคนอ่าน: 406 ครั้ง

คู่มือการจัดกิจกรรมลูกเสริมสร้างทักษะชีวิตชุดนี้ จัดทำขึ้นสำหรับผู้กำกับลูกเสือ ครู อาจารย์ สามารถนำไปใช้เป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมลูกเสือ สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยบูรณาการกิจกรรมที่เสริมสร้างทักษะชีวิตเข้ากับวิธีการลูกเสือเพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการพัฒนาเยาวชน ให้สามารถพึ่งตนเองได้ มีจิตอาสา รับผิดชอบต่อส่วนรวม โดยเล่มนี้ได้มีการปรับปรุงเนื้อหา ปี พ.ศ. 2561

อ่านต่อ »

สุขภาวะเด็กและเยาวชน สุขภาวะชุมชนและสังคม อื่นๆ

document

คู่มือการจัดกิจกรรมลูกเสือเสริมสร้างทักษะชีวิต ประเภทลูกเสือสำรอง

01 ตุลาคม 2561

จำนวนคนอ่าน: 345 ครั้ง

คู่มือการจัดกิจกรรมลูกเสือเสริมสร้างทักษะชีวิตชุดนี้ จัดทำขึ้นสำหรับผู้กำกับลูกเสือ ครู อาจารย์ สามารถนำไปใช้เป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมลูกเสือ สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่2 โดยบูรณาการกิจกรรมที่เสริมสร้างทักษะชีวิตเข้ากับวิธีการลูกเสือเพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการพัฒนาเยาวชน ให้สามารถพึ่งพาตนเองได้ มีจิตอาสา รับผิดชอบต่อส่วนรวม โดยเล่มนี้ได้มีการปรับปรุงเนื้อหา ปี พ.ศ. 2561

อ่านต่อ »

สุขภาวะเด็กและเยาวชน อื่นๆ

document

คู่มือจัดกิจกรรมลูกเสือเสริมสร้างทักษะชีวิต ประเภทลูกเสือสำรอง

01 ตุลาคม 2561

จำนวนคนอ่าน: 548 ครั้ง

คู่มือการจัดกิจกรรมลูกเสือเสริมสร้างทักษะชีวิตชุดนี้ จัดทำขึ้นสำหรับผู้กำกับลูกเสือ ครู อาจารย์ สามารถนำไปใช้เป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมลูกเสือ สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่1 โดยบูรณาการกิจกรรมที่เสริมสร้างทักษะชีวิตเข้ากับวิธีการลูกเสือเพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการพัฒนาเยาวชน ให้สามารถพึ่งพาตนเองได้ มีจิตอาสา รับผิดชอบต่อส่วนรวม โดยเล่มนี้ได้มีการปรับปรุงเนื้อหา ปี พ.ศ. 2561

อ่านต่อ »

ระบบสาธารณสุข อื่นๆ

document

เมืองงขวางน้ำ

10 กันยายน 2561

จำนวนคนอ่าน: 213 ครั้ง

บทความที่ถอดมาจากการบรรยายของ อาจารย์เดชา บุญค้ำ ผู้ที่มีบทบามทางด้านการขับเคลื่อนและผลักดันนโยบายการพัฒนาผังเมืองในประเทศไทย ได้มาถ่ายทอดความคิด ประสบการณ์ นำเมนอมุมมองที่มีต่อนโยบายการพัฒนาเมืองของไทยให้อย่างเหมาะสมและยั่งยืน ในด้านปัญหาสภาวะน้ำท่วม เพื่อนำบทเรียนต่างๆไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยขชน์ต่อไป

อ่านต่อ »

สุขภาวะเด็กและเยาวชน อื่นๆ

document

ห้องเรียนเปลี่ยนโลก

10 กันยายน 2561

จำนวนคนอ่าน: 318 ครั้ง

กระบวนการเรียนรู้การเปลี่ยนห้องเรียนให้เป็นโลกของการรับรู้ของผู้คน เปลี่ยนจิตใต้สำนึกเป็นโลกที่ตนเองมีส่วนรับผิดชอบและปราณนาที่จะทำให้จิตใต้สำนึกดีขึ้น การถ่ายทอดกระบวนการเรียนรู้ต่างๆ ให้มีความเข้าใจในแก่นแท้ของสิ่งที่เรียกว่า "การศึกษา" พร้อมทั้งเสนอแนวทางเลือกด้านการศึกษาอย่างเป็นรูปธรรม ส่งเสริมความเป็นมนุษย์ไม่ว่าในครอบครัวหรือลูกศิษย์

อ่านต่อ »

สุขภาวะเด็กและเยาวชน อื่นๆ

document

หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานสุขศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

05 กันยายน 2561

จำนวนคนอ่าน: 279 ครั้ง

สุขภาวะที่สมบูรณ์ในทุกด้านทั้ง กาย จิตใจ อารมรณ์ สังคม สติปัญญา ไม่ใช่เพียงการไม่มีโรคภัยไข้เจ็บเท่านั้น การสร้างเสริมสุขภาวะจึงเป็นหน้าที่รับผิดชอบของทุกคน เป็นรายวิชาสุขศึกษาที่จะช่วยให้ผู้เรียนได้รู้ถึง แนวคิด หลักการ และวิธีการสร้างเสริม ดูแล การป้องกันโรคและอันตรายต่อสุขภาพ เลี่ยงพฤติกรรมที่มีผลกระทบต่อสุขภาพและการดำรงชีวิต

อ่านต่อ »